不要让别人偷走你写美国小学课上，老师对孩子们的作文题目的梦想是：“我志愿。”孩子喜欢这个话题是，在他的笔记本电脑和匆忙写下了他的梦想。他希望他能有一个遗产十公顷面积，壮观的绿色植被茂盛的土地充分。有无数的地产平房，烧烤区，度假酒店。除了自己的生命存在，而且游客可以参观，分享他们的遗产，为他们休息住所。随笔写的老师过目，在笔记本的儿童是由一个大红色的“X”，在他的手背上，老师要求他重写明显。孩子仔细地察看了他们的内容写的，没有错误，然后他写的书给教师的帮助。老师告诉他：“我希望你写你自己的志愿，而不是作为孟依班，我幻想自愿接受，而不是实际的虚无幻想，你知道吗？”孩子们说：“不过，老师，这真的是我的梦想啊！”老师也坚持：“不，这不可能实现，它只是一种幻想一堆，我要你重写。”孩子们不妥协：“我很清楚，我真正想要的，我没有得到我的梦的内容去掉。”老师摇摇头：“如果你不重写，我不会让你过去，你必须要清楚。”孩子们也跟着摇摇头，不想重写，但选择的文章也有一个大的“E”。经过三十年后，学校老师带领一群孩子到一个风景名胜区旅游，在享受舒适的住宿无尽的绿色草地，芬芳的烧烤一会儿，他看到一中年男子来到他，并声称已一他的学生。中年男子告诉他的老师，他是小学生目前的组成现在失败了，他有这个广阔的度假庄园，真的实现了儿时的梦想。老师看了看庄园业主，认为自己在30年前，而不是一个梦想职业教师不禁感叹：“三年来，我不知道如何与分数多少学生的梦想得到消除。而你，唯一的保留自己的梦想，而不是去掉。